Hvidstengruppen – Nogle må dø, for at andre kan leve

I dette undervisningsmateriale sættes eleverne i proces med at opdage egne etiske holdninger i forhold til situationer, hvor det gælder liv eller død. Der tages udgangspunkt i filmen ”Hvidsten Gruppen”, der bygger på den autentiske beretning om en gruppe danske modstandsfolk, der sætter livet på spil under den tyske besættelse ...
Continue Reading

Stjerner – Et møde med den danske salme 2023

Hvem har ikke oplevet at blive forundret og fascineret af nattens stjernehimmel? En fascination, som har resulteret i megen naturvidenskabelig forskning, men som også har inspireret utallige sang- og salmeforfattere gennem tiden. Et tværfagligt forløb om stjernernes betydning i natur og kultur ”Et møde med den danske salme 2023” sætter ...
Continue Reading

Hvælvingens hemmeligheder – Tag på opdagelse i kirkernes kalkmalerier og lær om fortidens tro og overtro

Middelalderens mennesker elskede billeder, og man dekorerede kirker og andre bygninger med farvestrålende kalkmalerier. I projektet lærer eleverne, hvordan billederne i middelalderen havde en ekstra betydning for almindelige mennesker. Her fungerede billederne som allegorier. F.eks. betyder en enhjørning uskyld og et timeglas betyder død. Nyt digitalt billedværktøj med animationer af ...
Continue Reading

Djævelens lærling – Et etisk dilemmaprojekt om godt og ondt

Kenneth Bøgh Andersen er en dansk børne- og ungdomsforfatter, som siden 2007 har arbejdet fuldtid som forfatter. ”Djævelens lærling” er det første bind i Kenneths serie ”Den store djævlekrig”. I serien følger vi Filip Engell, som virkelig er en god dreng. Filip lyver ikke, han er altid høflig, hjælpsom og ...
Continue Reading

Klimakaravanen 2030 – Grøn verdensklasse – We can do it!

Klimaundervisning forankret i videnskabelige artikler og film Mange undersøgelser viser, at mediernes journalistik om klimakrisen ofte fører til, at børn og unge føler afmagt over for budskaberne om den fremskredne opvarmning. Man kan hurtigt komme til at føle, at det næsten er umuligt at redde klimaet og kloden, og at ...
Continue Reading

Klimakaravanen 2030 – Vind, vejr og drageflyvning

Gør eleverne klimakloge med matematikken som fokusfag! Klimakaravanen til mellemtrinnet er en samling af undervisningsforløb om klimaet med fokus på elevernes evne til at forstå mediernes formidling af klimaet. Udover begrebsafklaringer af klimadebattens grundlæggende begreber inddrages matematikken som det centrale redskab i alle klimaspørgsmål. Til dette bruges undervisningsmaterialet ”Vindens Dag ...
Continue Reading

Klimakaravanen 2030 – Grøn KREA-klasse

Grønne kreative undervisningsforløb til indskolingen Klimaforandringer er et emne, der er kommet for at blive i børnenes og de voksnes verden. Det fylder i medierne, i samtaler over middagsbordene og blandt alle aldersgrupper inklusiv børn og unge. For mange børn bliver klimanyheder til uafklarede spørgsmål om fremtiden, som i værste ...
Continue Reading

“KÆRLIG HILSEN H.C. ANDERSEN” – Med H.C. Andersen på SoMe

H.C. ANDERSEN – en sårbar person på medierne H.C. Andersen på SoMe er et tværfagligt undervisningsmateriale til udskolingen, hvor H.C. Andersen bruges til at spejle elevernes praksis på de sociale medier. Med udgangspunkt i H.C. Andersens egen praksis i datidens medier skabes et rum, hvor eleverne udfordres til at reflektere ...
Continue Reading